В начале декабря в Миассе в стенах Дома детского творчества "Юность" имени В. П. Макеева прошла встреча специалистов, занимающихся развитием творческих способностей детей. Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования посвятило свой семинар-практикум актуальным вопросам театрального и хореографического искусства, а также современным методикам обучения в этих областях.

Мероприятие было разделено на две тематические части.

В первом блоке "Мастерская хореографа" педагоги образцового ансамбля современного танца "Мажор" Оксана Завьялова и Людмила Саблукова провели открытое занятие. Хореографы продемонстрировали, как с помощью простых предметов - мячика, кубика и скакалки - можно развивать у детей ритмику, музыкальность и выразительность движений. Такой подход не только стимулирует творческий потенциал и повышает интерес к занятиям, но и способствует формированию командного духа. Яркое музыкальное сопровождение концертмейстера Инессы Кудлович помогло юным танцорам максимально полно передать настроение музыки в своих движениях.

Затем участники погрузились в зажигательный мастер-класс от Маргариты Проходцевой, преподавателя хореографического отделения Миасского государственного колледжа культуры и искусства. Она представила "Танцевальный флешмоб как интерактивную форму работы с детьми", показав, как этот формат может стать эффективным инструментом взаимодействия с подрастающим поколением.

Вторая часть семинара - "Театральная мастерская" - прошла под руководством педагога дополнительного образования ДДТ "Юность" Анны Истоминой. Её мастер-класс "Театрализация как метод создания иммерсивных историй" был посвящён актуальным вопросам современных сценариев, с особым акцентом на культурно-нравственные ценности. Анна Юрьевна поделилась не только теоретическими знаниями, но и ценным практическим опытом, что сделало материал особенно понятным и применимым. Участники познакомились с различными видами театрализованных представлений, обсудили основы драматургии и получили практические навыки в разработке сценарных планов.

Встреча позволила педагогам обогатить свои знания и умения в области хореографии и театрального искусства, обменяться опытом с коллегами, найти новые идеи и вдохновение для дальнейшей творческой работы с детьми.