Агентство новостей "NewsMiass.ru" Рубрика: История Миасса Опубликовано: 16.01.25 14:34 фото

Продолжаем серию публикаций об истории технического образования в Миассе. Начало в материале - "Завыли волки, и я вовсе решил не охотиться".

Вот такую 40-летнюю историю профтехшколы изложил в своем масштабном труде преподаватель (позже завуч) Трудкоммуны, а затем и школы ФЗУ Иван Иванович Ильин, дополнив её описанием методической работы, статистическими данными, схемами, графиками, образцами учебных пособий, архивными документами (бланк ассигновки 1904 года, аттестаты на звание подмастерья и мастера и др.)

Для нас же, думается, представляет интерес личность Ильина-педагога. Он преподавал родной язык и, по-видимому, очень успешно, о чём говорят письменные работы его воспитанников, поражающие грамотностью, ясным изложение темы, а главное - почерком.

По твёрдому убеждению Ильина, грамотные люди, каковых он пытался воспитать из миасских сорванцов, "должны приучить себя писать правильно, чисто, скоро и разборчиво. Требования к письму: одинаковая величина букв; соблюдение наклона, если письмо не прямое; соблюдение форм букв, правил нажима, строки, расстояния между буквами в слове, расстояния между словами и между строками, соблюдение порядка страниц, правильный перенос слов, чистота работы, правильно подписанная тетрадь".

Вот так учили наших с вами дедушек и прадедушек. Помним ли мы подобные правила из собственной школьной жизни?..

Мудрый педагог и методист, Ильин предлагал для письменных работ полезные темы, которые учили ребят чувствовать и выражать словами эмоции, а также мыслить, давать оценку своим поступкам, анализировать собственные успехи и неудачи.

Пример последнего - зачетные работы 1928 года по родному языку на тему "Чему я научился за год в профшколе". Учитель, конечно же, сначала дал план, придерживаясь которого подростки откровенно рассказывали, что им далось легко, а что вызвало затруднения, какой запас знаний и какие трудовые навыки они приобрели и т.д.

Перебирая пожелтевшие листочки ребячьих работ, в первую очередь обращаешь внимание на почерк. У Серафимы Шумковой он вытянут в струночку, с сильным наклоном влево; у Капитолины Плечевой - ровный, с нажимом и небольшими завитушками, а буквы - как солдаты на параде; у В. Сунгурова - слегка размашистый; у Левакина - несколько торопливый; У Пантюшева - с правым наклоном, красивый; у Николая Козлова - чуть небрежный; у Колыпина - мелкий, частый и т. д. Но при этом у всех - разборчивый и аккуратный.

Сразу бросается в глаза, что почти всем подросткам трудно давались физика, химия, технология, графика, черчение, а вот география, родной язык, обществоведение - гораздо легче. Девочки честно признавались, что в слесарной мастерской им было трудно и страшно и что полученные навыки в быту применить не могут. Ну, на то они и девочки… Совсем другое дело - мальчишки.

"Мне давали легкие работы из заказов, которые возможно выполнить ученику первой группы - нарезка болтов, гаек, шлифовка… Вся эта практика даром не пропала. При случае могу эти навыки применить дома, а именно - что-либо поправить, запаять и т.д."/В. Сунгуров.

"Свои трудовые навыки я уже в состоянии использовать дома. Например, рассыплется тубарет (так у автора - ред.), я могу его склеить. Или сломается ножка - я также могу ее выстрогать и продолбить дыры для проножек". / Без подписи.

"Могу свой труд применить дома при условии, если есть инструмент и верстак". Виктор Ильин.

(Окончание следует…)

• миасс
• история миасса
• техническое образование

[обсудить тему | дискуссия на форуме | версия для печати]

реклама на сайте "NewsMiass.ru"

"Тихо! "Лапуля" идёт!"	"Поклянись Ленину, что будешь хорошо учиться!"	"Как занять непоседу чем-то полезным?"	"Ты просто создана для сцены! Обязательно приезжай в Москву!"
• Хотела укулеле - выбрала домру Школа и люди. С чего началась и как развивалась ДМШ № 2, со временем сменившая название на детскую школу искусств № 2 • Белый портфель и букет подснежников Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2 • "По воскресеньям бегали на сводные репетиции, но никто не роптал" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2  • "Всей своей большой душой болел за школу" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2 • "Ну, воробушки, опять чирикаете?" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2 • "Моя музыка! Моя жизнь! Моя любовь!" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2

реклама на сайте "NewsMiass.ru"

Реклама

Рекламодатель:
ООО «Завод СпецАгрегат»
ИНН: 7448069375
erid: 2VfnxxSc6am

Специалисты ГОЧС Миасса напомнили жителям о безопасности	Свет и газ отключат в некоторых районах Миасса	Форум "Креативная среда" успешно прошёл в Миассе	Жители Миасса узнали о тонкостях путешествий
• Миасцы обсудили будущее Площади Труда Разработчики подготовили предварительный проект преобразования площади и представили его на общегородской встрече • Пенсионерам, у которых на иждивении есть дети, положена доплата Отделение СФР по Челябинской области выплачивает повышенную фиксированную выплату к пенсии за воспитание несовершеннолетних детей и детей-студентов • "Тихо! "Лапуля" идёт!" Школа и люди. С чего началась и как развивалась ДШИ № 2 имени Ш. С. Амирова • В Миассе планируется комплексная застройка ряда территорий Депутаты Миасса ознакомились с планом развития в сфере строительства до 2040 года • Газификация северных посёлков Миасса перешла на новый этап Благодаря президентской программе более 500 домовладений посёлков Селянкино и Новотагилка смогут подключиться к газоснабжению • Инфляция в Челябинской области замедлилась до 4,9 процентов Региональное отделение Банка России представило доклад с основными показателями за минувший год

реклама на сайте "NewsMiass.ru"