Агентство новостей "NewsMiass.ru" Рубрика: История Миасса Опубликовано: 30.04.24 12:57 Обсуждение: 1 сообщение фото

Продолжая разговор о становлении Златоустовского педтехникума, уточним, что в его стенах студенты находились четыре года, изучая все общеобразовательные предметы и методики, а также педагогику, основы производства, переплетное и картонажное дело.

Поначалу занятия проходили в форме уроков и лекций, а с 1927 года был введён Дальтон-план: ещё он назывался лабораторно-бригадным методом или методом заданий (проектов). Весь курс разбивался на бригады по пять-семь человек. По каждому предмету вывешивались на месяц задания с указаниями вопросов и нужной литературы. Расписание было лишь по русскому языку и иностранному языкам, пению, рисованию и физкультуре. По остальным предметам - так называемое свободное расписание. Каждая бригада сама определяла, какой предмет она будет изучать. Места занятий не закреплялись. Можно было сидеть в кабинете, в общежитии, в лесу, на крыше. Подготовившись, бригада договаривалась с преподавателем о сдаче зачета. Каждому члену бригады давался один из вопросов задания. Вместо оценки в зачетную книжку ставилась лишь роспись преподавателя. Отсутствие росписи говорило о том, что зачёт не сдан. Таких учащихся называли "хвостистами". Если "хвостов" было много, то профком снимал с неуспевающего студента стипендию.

О Дальтон-плане вспоминал и Геннадий Цыпин: "В учёбе было много трудностей, которые порождались увлечением модными в то время заимствованными из-за рубежа методами обучения вроде Дальтон-плана. Подобные лжепроекты вели к тому, что в период, когда ещё не сложилась советская школа, наблюдались серьезные левацкие заскоки, представлявшие серьёзную опасность для обучения молодёжи. Нам повезло, что преподавательский состав техникума оказался очень квалифицированным и методически подкованным. Несмотря на все попытки "левацких" элементов сбить учебный процесс с нужного пути, они старались дать хорошие знания, привить любовь к своему предмету".

О Дальтон-плане упоминает и Нина Ильина (Кулаева), в 1927 году поступившая, как окончившая школу второй степени, сразу на второй курс педтехникума: "Занятия тут самостоятельные по Дальтон-плану. Наша бригада уже сдала четыре предмета...", "Физику сдали легко. Одному сдавать быстрее, с группой - медленно, но зато интересно, хотя и болтаем много...".

Нам стало интересно: почему в Советской России внедряли новаторский метод учебной работы, разработанный американской учительницей?.. А вот почему.

Мечтая создать гармоничную школу будущего, большевики выбрали Дальтон-план, который, по их мнению, учитывал потенциал каждого ребёнка и воспитывал "нового человека". Основным положением плана было правило: "Ребёнку должны быть предоставлены реальные возможности заниматься тем предметом, который его захватил и вызывает неподдельный интерес. Он должен приходить в школу, чтобы удовлетворить свои потребности в саморазвитии".

Советские педагоги поторопились поменять индивидуалистскую основу метода на коллективистскую, создав лабораторно-бригадный метод. Но целиком внедрить Дальтон-план им все-таки не удалось: кто-то из ребят активно вкалывал, а кто-то в это время бил баклуши. Да и правда: зачем надо было стараться, если за всех отдувались самые умные ученики, а результат засчитывался всей бригаде?..

Продолжение следует…

• Миасс
• педучилище
• история Миасса
• Нина Кулаева
• дневники

[обсудить тему | дискуссия на форуме | версия для печати]

реклама на сайте "NewsMiass.ru"

"Для каждой спички - своя песенка"	"Тихо! "Лапуля" идёт!"	"Поклянись Ленину, что будешь хорошо учиться!"	"Как занять непоседу чем-то полезным?"
• "Ты просто создана для сцены! Обязательно приезжай в Москву!" Школа и люди. С чего началась и как развивалась ДШИ № 2 имени Ш. С. Амирова • Хотела укулеле - выбрала домру Школа и люди. С чего началась и как развивалась ДМШ № 2, со временем сменившая название на детскую школу искусств № 2 • Белый портфель и букет подснежников Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2 • "По воскресеньям бегали на сводные репетиции, но никто не роптал" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2  • "Всей своей большой душой болел за школу" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2 • "Ну, воробушки, опять чирикаете?" Школа и люди. С чего началась и как развивалась детская музыкальная школа № 2

реклама на сайте "NewsMiass.ru"

"Это место, где я могу проявлять способности, которые даны мне свыше"	Коммунальная сводка. Миасс	Тёплое лето прогнозируют на Южном Урале	Заместители главы Миасса провели приёмы граждан
• Команда Ural Motorsport подтверждает участие в "Taklimakan Rally 2026" Российские гонщики выступят в категории Т5 на двух грузовиках • Тему "Живой среды" обсудили педагоги Миасса Миасские педагоги обменялись опытом по вопросам построения образовательного пространства в дошкольном учреждении • Традиционные весенние субботники стартовали в Миассе Администрация Миасса призывает всех подключиться к масштабной уборке города • В Миассе ликвидированы первые возгорания сухой травы Специалисты ГОЧС обращают внимание жителей Миасса на необходимость обязательного соблюдения правил пожарной безопасности • В Миассе клещи проснулись от спячки и "вышли на охоту" В травмпункт ГБ № 2 Миасса начали обращаться горожане с жалобами на укусы клещей • "Для каждой спички - своя песенка" Школа и люди. С чего началась и как развивалась ДШИ № 2 имени Ш. С. Амирова

реклама на сайте "NewsMiass.ru"

Реклама

Рекламодатель:
ООО «Завод СпецАгрегат»
ИНН: 7448069375
erid: 2VfnxxSc6am