Мое мнение.
Конкурс-стимул не столько материальный, сколько моральный. Моя жена - учитель, участвуя в конкурсе, привела свои мысли в порядок, у нее появился творческий азарт, новые идеи. А педагоги? их тысячи, как и всех остальных специалистов. Обиженных среди них много, озлобленные встречаются реже, но есть. Конкурс не для них. Давайте больше позитива! Негатива и так много, в теле"Новостях".

Я вообще не понимаю как один учитель может быть лучше другого? Мне кажется они на то и учителя, что все они одинаковые. А показывать что один лучше другого, это дейстивтельно морзам...

для 2010))) Я тоже педагог... и в одном их таких конкурсов участвовала... и даже место достойное заняла... Но мой вывод, что эти конкурсы - сплошной маразм!

для дл ЛеДи: я то как раз и работаю учителем и поэтому знаю о чем говорю

А вы вообще имеете представление о тех конкурсных заданиях, которые готовят педагоги?
Если для вас опыт учителя, уроки, мастер-классы, классные часы и прочее - "песни и пляски", то вы вообще не можете судить о работе педагогов.
И потом, критиковать учителей горазды все. Только вот в педагогические ВУЗы никто не идет, а если и заканчивают их, то ищут место потеплее да поперспективнее.

Действительно... происходит самореализация на уровне "песни-пляски"... Обхохочешься... Какое это имеет отношение к труду учителя... Можно плясать хорошо и быть при этом бестолковым!!!

для 1230: вы глубоко заблуждаетесь если считаете что на конкурс отправляют только сильных учителей. Если учитель действительно сильный, то ему не нужна эта самореализация на уровне "песни-пляски". И готовится учитель не один к конкурсу а здесь работает целые бригады учителей в ущерб учебному времени. а выбор учителей на конкурс проходит в о многих школах так: вызывает к тебя директор и говорит: "Ты идешь на учитель года" и по пробуй откажись. ведь от этого зависет человеческий фактор при нагрузке на следующий год.

Эй вы кого серостью назвали? Чё планка съехала?

Гроша ломаного не стоило бы жюри, если бы в отсутствиии председателя не смогли оценить конкурсантов... Болен человек, что же все остановить??? Судейство было абсолютно объективным, никаких обсуждений перед выставлением оценок, точно так же оценивали и в присутствиии "ключевой фигуры"... Соревнование есть соревнование, всегда есть проигравшие...хотя в нашем случае трудно назвать участников, не прошедших во второй тур, проигравшими... Все будут отмечены на закрытии конкурса, во всех характеристиках (на награждение Почетными грамотами РФ, аттестации и т.д.) обязательно будет указываться "Участник конкурса педагогического мастерства"...

для Россиянина: если вы недовольны результатами первого тура, то отправляйтесь к самому Энгельману и оспаривайте решение жури. Если не состояние этого сделать, то не стоит устраивать возни по поводу того, что одни, по-вашему мнению "лохушки" прошли дальше, а великие макаренко остались за бортом этого конкурса. Имейте совесть: люди столько работали над этим всем, и не вы им судья. И, думаю, не ваши необоснованные претензии, сейчас они хотят читать.

То 123 Вы не правы дорогой, конкурс это не только нервы-это величайший стимул к развитию-задай вопрос своему директору, где учится твой ребенок-почему она отправила на конкурс самого сильного учителя-твоя отправила?если НЕТ-БЕГИ оттуда, там нет развития, одна болтавня!

То есть вы полагаете, что в отсутствие председателя злобные тётки засудили заслуженных педагогов? Или что?

зато было замечено отсутствие в жюри ключевых фигур, например председателя...

Да нет, пребывающих в шоке замечено не было. Видимо, это пишет участник, не прошедший в следующий тур. Конкурс - это не вся жизнь...

Выяснились первые результаты конкурса, все в шоке! Кто даже не надеялся пройти, да и пошли на конкурс порой просто по решению директоров, лишь бы выступить, те прошли во второй этап! А, на самом деле сильные педагоги, не прошли!!! Видимо, реально, стране не нужны умные дети, да и вся система реформирования под руководством Фурсенко по уничтожению образования в стране работает на все 5+!