Опубликовано: 19.12.2008 13:12 |
 |
Миасские школы публично защитили свои воспитательные системы 17 декабря в ДЮЦ "Надежда". Это был смотр-конкурс наиболее интересных проектов, названных по итогам экспертизы воспитательных систем всех школ, проведенном в период с 1 по 8 декабря управления образования администрации Миасса.
По словам члена жюри и обладателя губернаторского гранта, учителя школы № 26 Оксаны Мигуновой, школы готовились к конкурсу на протяжении года, а некоторые и дольше, поэтому все проекты были по-своему интересны.
В прошлом году уже проводилось подобное мероприятие, но оно не было столь масштабным. На экспертизу было представлено 36 материалов (не представили описания воспитательных систем всего два образовательных учреждения: лицей № 6 и школа № 11, не успевшие оформить документы к сроку). На публичную защиту прошли школы № 3, 10, 16, 17, 20, 22. Они представили различные подходы к воспитанию: развитие личностных качеств, личностно-ориентированный подход, а также адаптивная, скаутская и толерантная модели воспитания.
Победителями конкурса стали школы № 10 и 20, работы которых будут представлены на областном конкурсе воспитательных систем в январе 2009 года. Основное направление воспитательной работы школы-победителя № 10 - это культурно-научная деятельность, участие в областных и дистанционных олимпиадах. 20-я школа сделала попытку выстроить единую систему нескольких воспитательных направлений с целью формирования зрелой личности выпускника.
Софья Овсянникова
| 1. знаю | Голосов: +0 / -0 |
20-я - вообще отстой! Была 27-я, ещё куда ни шло, сам в ней учился, но то что сейчас в двадцатой - это полный фуфломицин! Детям по полгода "не задают уроков", часто "отменяются", а педсостав ещё в прошлом веке надо было отправить на пенсию... Никого не хочу обидеть, но, увы, разочарован полностью... Какая к чёрту "единая система нескольких воспитательных направлений с целью формирования зрелой личности выпускника."???
ПС: своих детей туда не отдам, даже если это будет единственная школа в радиусе 100 км | |
| 2. 1234 | Голосов: +1 / -0 |
А я считаю, что 20-самая лучшая в городе. Тот, который знает, там не учился похоже. "Не задают уроков" только тем, кто совсем не хочет учиться, а нашим детям задают много и умно. Детей любят, школа - картинка. Нигде, я думаю, нет больше таких праздников, бассейна, чистоты и уюта. Да и учителя очень хорошие. Мой сын, не скажу что отличник, поступил на бюджет только благодаря учителям.
| |
| 3. знаю | Голосов: +0 / -0 |
2 1234: Хорошо, если это так. Рад за вас, в двадцатой не учился, там учился ребёнок друзей, перевели в другую, довольны, говорят "земля и небо"... А бассейн, чистота и прочее, так это вы не были в других школах.. ТАм тоже не сараи, однако
| |
| 4. совесть | Голосов: +0 / -0 |
Школьная система образования-это катаклизм! И искать лучшего из худшего-равнозначно поиску апельсина на "васильевке"
| |
| 5. родитель | Голосов: +0 / -1 |
ДЛя знающего. Ничего ты не знаешь.
| |
| 6. Оксана Вячеславовна | Голосов: +0 / -0 |
Уважаемый "знаю"! Я учитель школы №20 и мне еще далеко до пенсии, также как многим учителям нашей школы. Каждый год из нашей школы молодые и очень умные учителя в городских конкурсах "Учитель года и классный руководитель" занимают призовые места, а когда это становится системой - это и есть мастерство. Наша школа - красивая и удобная и все делается во имя детей, которых из школы порою невозможно выгнать домой. Я уже не говорю о том, что каждый год 25% поступают на бюджетные места, хотя контингент детей - из рабочих семей. Приходите к нам в школу и проживите нашей школьной жизнью вместе с нами. И не сомневаемся, что получите удовольствие. Я живу на автозаводе и никогда, и ни за что, не променяю свою школу и учеников на другую школу и других учеников.
| |